000			01939nam a22003377a 4500
003			CO-BoFUC
005			20190715084234.0
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008			190711t2016 mx |||fr|||| 001 0 spa d
020			_a9789681606374
040			_aCO-BoFUC.
050	0	0	_aLB1028 _bA11h
100	1		_aAbbagnano, Nicola _d1901-1990
245	1	0	_aHistoria de la pedagogía / _cNicola Abbagnano y Aldo Visalberghi ; traducción José Hernández Campos
260			_aMéxixo: _bFondo de Cultura Económica, _cc2016
300			_a709 p. _c23 cm.
490	0		_aColección Filosofía
500			_aIncluye índices
520			_aHistoria de la pedagogía aborda el tema sin desligarlo de la historia de la cultura y el pensamiento occidental. El texto busca esclarecer las relaciones entre las teorías filosóficas y pedagógicas, el fondo cultural y social y la praxis educativa de diversos periodos: desde la educación en la antigüedad griega y romana hasta las reformas y vanguardias estadunidense y europeas de la primera mitad del siglo XX, pasando por la escolástica, la educación humanística renacentista, el racionalismo, la ilustración y el positivismo. Así a través de un recorrido por los orígenes y las soluciones ensayadas en el curso de los siglos, estas páginas manifiestan la riqueza y complejidad del fenómeno educativo, al tiempo que subrayan la intrínseca relación entre la filosofía y la pedagogía: el ideal de formación humana.
534			_pTraducción de: _tLinee di storia della pedagogia
650	1	4	_aEnseñanza _xHistoria
650	2	7	_aModelos de enseñanza _2LEMB
650	2	7	_aEducación medieval _xHistoria _2LEMB
650	2	7	_aEducación humanística _xHistoria _2LEMB
650	2	7	_aRenacimiento _xHistoria _2LEMB
700	1		_aVisalberghi, Aldo
700	1		_aHernández Campos, Jorge _etr.
901			_aOLCASMA _f11/07/2019 03:54:00 p.m.
903			_aGeneral _bMonografía _c\ _dmx _eLibro
942			_cGRAL
999			_c9779 _d9779