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Zubiría Samper, Julian de

De la escuela nueva al constructivismo un análisis crítico Título tomado de la cubierta: El análisis crítico del tránsito de la Escuela Nueva al constructivismo Julían de Zubiría Samper - Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio c2001 - 246 p. Il., cuadros 24 cm. - Colección Pedagogía Dialogante .

Incluye bibliografía.

ISBN: 9789582006204

Materia--Término temático:
Educación--Estudio y enseñanza
Constructivismo
Psicopedagogía

Materia--Término de indización: Sociedad del conocimiento

Signatura topográfica de la biblioteca del congreso: LB1028 / Z81d